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年齢差は遊びの差

三歳と六歳では、できることも、集中が続く時間も違います。同じおもちゃを与えると、上の子が主導し、下の子が壊し、けんかになる。年齢差のある家庭では、この形が繰り返されます。

難しいのは同じ物で遊ばせることではなく、同じ物のなかで役を分けることです。上の子が組み立て、下の子が渡す。役割が違えば、同じ遊びに参加できます。

ごっこ遊びは、年齢差を吸収します。運転士と乗客、店員と客。役に上下があるので、能力差がそのまま役の違いになります。競争になりません。

競うゲームは、年齢差があると必ず上の子が勝ちます。毎回負ける経験は、下の子が遊びを嫌がる原因になります。協力して進む遊びを選んでください。

小さい部品は、下の子が口に入れます。上の子の遊びを制限するのではなく、時間か場所を分ける。「この机の上だけ」と決めると、両方が成立します。

下の子に合わせ続けると、上の子が不満をためます。壊されない場所、触られない棚。上の子だけの領域を確保することが、けんかを減らします。

下の子が昼寝している時間に、上の子と難しい遊びをする。全部を一緒にやろうとせず、一対一の時間を意図的に作ってください。

教える役を任せると、上の子の満足につながります。ただし、いつも面倒を見る役だと負担になります。役を回すか、時間を区切ってください。

取り合いも、順番の交渉も、学ぶ機会です。危険がなければ、少し見ていてください。すぐ止めると、自分たちで解決する経験が育ちません。

どうしても取り合うなら、同じ物を二つ用意するのが最も早い解決です。教育的でないと感じるかもしれませんが、日々の消耗を減らすほうが優先されることもあります。

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